“高中畢業(yè)就去開(kāi)車(chē)了”。

　　采訪(fǎng)40歲以上的貨運從業(yè)者時(shí)，每每問(wèn)及入行經(jīng)歷，十有八九會(huì )得到類(lèi)似的答案。如今，他們的子女也站在了人生的十字路口，雖說(shuō)“孩子是父母的一面鏡子”，但復制粘貼般的人生，是“孩子們”想要的嗎?

　　開(kāi)卡車(chē)

　　不應該是“卡二代”的唯一選項

　　剛剛結束的高考，被視為改變命運的關(guān)鍵一戰，但對于卡車(chē)司機的孩子們來(lái)說(shuō)，除了一小部分考上大學(xué)的佼佼者，再次踏上父輩走過(guò)的路，似乎是唯一選擇?？梢钥隙ǖ氖?，大多數“孩子”并不想重復父輩的生活，可是，超越父輩從來(lái)都不容易，除了努力再努力，還需要機會(huì )。

　　聯(lián)合重卡發(fā)布的《卡二代白領(lǐng)計劃》，就是為“卡車(chē)司機的孩子們”準備的機會(huì )。凡是聯(lián)合重卡用戶(hù)的子女，高中畢業(yè)后，可在《奇瑞夏令營(yíng)》帶薪實(shí)習一個(gè)月。進(jìn)入奇瑞夏令營(yíng)的學(xué)生優(yōu)先錄用到聯(lián)合重卡上班。在這個(gè)流量向高學(xué)歷傾斜的時(shí)代，聯(lián)合重卡主動(dòng)去關(guān)注更需要幫扶的高中畢業(yè)生群體，給他們“機會(huì )平權”;在這個(gè)大學(xué)生找到靠譜實(shí)習單位都難上加難的時(shí)代，聯(lián)合重卡為“孩子們”提供價(jià)值遠大于月薪的制造業(yè)大廠(chǎng)實(shí)習和工作機會(huì )。

　　從小鎮青年到都市白領(lǐng)

　　刷題不應該是唯一途徑

　　更重要的是，這是一份可以改變人生軌跡的“成人禮”。從校園到社會(huì )，滿(mǎn)是焦慮與迷茫，不清楚自己的位置、不了解社會(huì )的運轉邏輯，更無(wú)法從父輩處獲得有效引導，幾次試錯，就可能蹉跎數年。

　　《卡二代白領(lǐng)計劃》為人生開(kāi)局沒(méi)抽到好牌的“孩子們”提供制造業(yè)的知識，更為他們打通看社會(huì )的路徑，而當更大的世界在眼前呈現，“知不足而奮進(jìn)，望遠山而力行”，“孩子們”的命運或許就此改寫(xiě)，就像《卡二代白領(lǐng)計劃》所說(shuō)的那樣，“不用再當貨車(chē)司機，而是在一家公司里體面的上班”。

　　不靠刷題，小鎮青年也能變?yōu)槎际邪最I(lǐng)，由此而改變的，不只是一個(gè)人的命運，更是一個(gè)家族的命運。當“孩子們”不再囿于幾平米的駕駛室，而是善于在制造業(yè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈上發(fā)現機會(huì )，視野、圈層都會(huì )水漲船高，這樣的“孩子”，將是一個(gè)家庭的鎧甲!

　　世界固然參差，但總有人在盡力去填平溝壑。將視線(xiàn)回歸到《卡二代白領(lǐng)計劃》的發(fā)起者聯(lián)合重卡，你會(huì )發(fā)現，這個(gè)企業(yè)不只擅長(cháng)造車(chē)，還擅長(cháng)造夢(mèng)，更負責讓夢(mèng)想成真。在各家卡車(chē)企業(yè)卷銷(xiāo)量、卷配置的時(shí)候，聯(lián)合重卡關(guān)注用戶(hù)尚未說(shuō)出口的需求，為卡友送上超級大禮包，將“卡二代”的前程和“卡一代”的后半生安排得明明白白，“以用戶(hù)為中心”，聯(lián)合重卡真正做到位了。